Homenaje a Joaquín González Vecín / Departamento de Geografía, Universidad de León
La necesidad de conocer y representar nuestro espacio, de ayudar a los alumnos en edad escolar a vivir su realidad espacial, sintiendola, percibiendola y concibiendola, nos ha llevado a plantearnos la elaboración de un estudio de la situación y proyección del uso didáctico del mapa en nuestro Sistema Educativo
