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dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
dc.contributor.author | Díez Gutiérrez, Enrique Javier | |
dc.contributor.author | Moreno, Agustín | |
dc.contributor.other | Didactica y Organizacion Escolar | es_ES |
dc.date | 2016-11 | |
dc.date.accessioned | 2018-11-08T23:56:36Z | |
dc.date.available | 2018-11-08T23:56:36Z | |
dc.date.issued | 2018-11-09 | |
dc.identifier.citation | TE Trabajadores de la Enseñanza, 2016, n. 364 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/9030 | |
dc.description | P. 17-18 | es_ES |
dc.description.abstract | Mal empieza José Antonio Marina, cuando dirige una “primera” carta al futuro Ministro o Ministra de Educación para decirle qué es lo que tiene que hacer. Comienza postulando que la mejora de la escuela necesita un “pacto educativo más allá de la escuela”, pues “todos educamos, queriendo o no”. Pero sesga su propuesta inicial, cuando concreta ese punto de partida con una clara posición neoliberal | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | CCOO Exterior | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Política | es_ES |
dc.subject.other | Marina, José Antonio, 1939- | es_ES |
dc.subject.other | Neoliberalismo | es_ES |
dc.title | Carta a José Antonio Marina, como aspirante a Ministro de Educación | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.description.peerreviewed | NO | es_ES |
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