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Título
Descripción de una buena práctica en el contexto de un Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: diseño de unidades de enseñanza = Description of a good practice in the context of a Sport Science Degree: design of teaching units
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Cita Bibliográfica
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 2017, vol. 3, n. 2
Editorial
Universidad de Valparaíso
Fecha
2017
Resumen
Este trabajo describe una experiencia educativa realizada con 68 alumnos de cuarto
curso del Grado en Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte de la Universidad de
León, titulada “Trabajo grupal de diseño de una unidad de enseñanza”. Incluyó la
presentación de una unidad de enseñanza por escrito, su defensa oral, la ejemplificación
de una sesión y la concreción de una rúbrica. Los alumnos opinaron que fue una
experiencia útil, positiva para la adquisición de competencias profesionales y
satisfactoria, a pesar de su relativa dificultad. Para el profesor también fue una
experiencia positiva, a pesar del gran tiempo que dedicó a ella, puesto que era el primer
año en que se realizaba. También se detectaron diversos elementos de mejora sobre los
que será preciso actuar en cursos sucesivos
Materia
Palabras clave
Peer review
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