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dc.contributor.author | García Mosquera, Marta | |
dc.date | 2018-01-01 | |
dc.date.accessioned | 2019-03-17T16:54:21Z | |
dc.date.available | 2019-03-17T16:54:21Z | |
dc.date.issued | 2019-03-17 | |
dc.identifier.issn | 1137-2702 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/9893 | |
dc.description.abstract | Una de las principales características del denominado "proceso de Bolonia" consiste en ordenar los estudios universitarios a partir de dos fases principales: Grado y Máster. En Alemania, sin embargo, los estudios de Derecho no se han sometido a este proceso, sino que han optado por mantener esencialmente su estructura tradicional. El trabajo pretende dar a conocer los rasgos fundamentales de la formación jurídica en Alemania y reflexionar sobre las consecuencias básicas que de ahí se derivan para las principales profesiones jurídicas: judicatura, fiscalía y abogacía. | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de León | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.subject | Derecho | es_ES |
dc.subject.other | Alemania | es_ES |
dc.subject.other | Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) | es_ES |
dc.subject.other | Enseñanza superior | es_ES |
dc.title | Los estudios de derecho en Alemania: un ejemplo de formación jurídica al margen del sistema de Bolonia = The studies of law in Germany: An example of legal formation at the margin of the Bologna system | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical | es_ES |
dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.18002/rjule.v0i5.5654 | es_ES |
dc.journal.title | Revista Jurídica de la Universidad de León | es_ES |
dc.issue.number | 5 |