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dc.contributor.authorGarcía Mosquera, Marta
dc.date2018-01-01
dc.date.accessioned2019-03-17T16:54:21Z
dc.date.available2019-03-17T16:54:21Z
dc.date.issued2019-03-17
dc.identifier.issn1137-2702es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/9893
dc.description.abstractUna de las principales características del denominado "proceso de Bolonia" consiste en ordenar los estudios universitarios a partir de dos fases principales: Grado y Máster. En Alemania, sin embargo, los estudios de Derecho no se han sometido a este proceso, sino que han optado por mantener esencialmente su estructura tradicional. El trabajo pretende dar a conocer los rasgos fundamentales de la formación jurídica en Alemania y reflexionar sobre las consecuencias básicas que de ahí se derivan para las principales profesiones jurídicas: judicatura, fiscalía y abogacía.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Leónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectDerechoes_ES
dc.subject.otherAlemaniaes_ES
dc.subject.otherEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)es_ES
dc.subject.otherEnseñanza superiores_ES
dc.titleLos estudios de derecho en Alemania: un ejemplo de formación jurídica al margen del sistema de Bolonia = The studies of law in Germany: An example of legal formation at the margin of the Bologna systemes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/contributionToPeriodicales_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.18002/rjule.v0i5.5654es_ES
dc.journal.titleRevista Jurídica de la Universidad de Leónes_ES
dc.issue.number5


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