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    Citas

    Título
    Calidad de la docencia universitaria: procesos clave
    Autor
    Arias Gago, Ana RosaAutoridad BuleriaORCID
    Valle, Rosa EvaAutoridad BuleriaORCID
    Cantón Mayo, IsabelAutoridad Buleria
    Facultad/Centro
    Facultad de Educacion
    Área de conocimiento
    Didactica y Organizacion Escolar
    Datos de la obra
    Educatio siglo XXI, 2008, n. 26
    Editor
    Universidad de Murcia
    Fecha
    2008
    Abstract
    En este artículo se parte de un concepto amplio de calidad para ir acotando su contenido hacia la univocidad conceptual aceptada por el mundo académico en el ámbito concreto de los procesos de calidad. Se revisan las principales aportaciones nacionales e internacionales sobre la calidad en el ámbito universitario referidas a la docencia. Se plantea una investigación descriptivo-interpretativa para conocer los principales indicadores de calidad en la docencia universitaria a través de tres grandes categorías subdivididas en indicadores de procesos. Las categorías fueron: Repercusión en el trabajo, grado de satisfacción y logro o cumplimiento cruzadas con indicadores como apoyo institucional, desarrollo profesional, docencia y tutoría
    Materia
    Educación
    Universidades
    Palabras clave
    Calidad
    Docencia
    Tutorías
    Peer review
    SI
    URI
    http://hdl.handle.net/10612/9901
    Versión del editor
    http://hdl.handle.net/10201/26833
    Collections
    • Untitled [2723]
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    Files in this item
    Nombre:
    Calidad de la docencia universitaria procesos clave..pdf
    Tamaño:
    1.290Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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