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2019-03-17T16:52:04Z
urn:hdl:10612/9890
Guía para el análisis de prácticas docentes para el aprendizaje inicial de la lectura
Llamazares Prieto, María Teresa
Alonso-Cortés Fradejas, María Dolores
Didactica de la Lengua y la Literatura
Educación Infantil
Cuestionario para el análisis de prácticas docentes de iniciación a la lectura
2019-03-17T16:52:04Z
2019-03-17T16:52:04Z
2019-03-17
info:eu-repo/semantics/other
http://hdl.handle.net/10612/9890