2024-03-29T12:27:04Zhttp://buleria.unileon.es/oai/requestoai:buleria.unileon.es:10612/108842022-11-15T12:53:43Zcom_10612_17col_10612_477
Análisis del estilo de vida de los alumnos del CEIP Tello Téllez de Meneses, en Palencia, dentro de su tercer ciclo de formación = Analysis of students lifestyle at CEIP Tello Tellez de Meneses, in Palencia, in their third education cycle
Castaño Aguado, Samuel
Robles Tascón, José Antonio
Educacion Fisica y Deportiva
Facultad de Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte
Deporte
Educación Física
Estilos de vida
Alimentación
Tiempo libre
Ejercicio físico
Niños
CEIP Tello Téllez de Meneses (Palencia)
Dentro de la carrera de ciencias de la actividad física y del deporte se toca muchos campos importantes, en este caso se tocará el campo de la salud a través de un cuestionario suministrado a 88 alumnos del CEIP Tello Téllez de Meneses, en Palencia, con una edad comprendida entre los 11 y 12 años. Este cuestionario nos ha proporcionado información acerca de la rutina diaria llevada por dichos alumnos, incidiendo en aspectos como la alimentación, la cantidad y calidad de actividad física desarrollada o el uso que tienen de su tiempo libre. Hemos realizado una comparación de los datos obtenidos con estudios similares a nivel nacional y podido observar como se encuentran los participantes respecto al panorama de nuestra sociedad. Este estudio también ha permitido observar la importancia que dan los alumnos a la educación física y al deporte en general y la incidencia que pueda tener todas estas variables en su futuro y en su salud
2018
2019-06-15T16:05:50Z
2019-06-15T16:05:50Z
2019-06-15
2018-07-02
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
http://hdl.handle.net/10612/10884
spa
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Hispana
TEXT
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
http://hdl.handle.net/10612/10884