2024-03-28T23:56:49Zhttp://buleria.unileon.es/oai/requestoai:buleria.unileon.es:10612/129672021-03-12T01:03:34Zcom_10612_17col_10612_18
Acción conjunta intergeneracional (acig). Descripción de variables intervinientes
Canedo García, Alejandro
García Sánchez, Jesús Nicasio
Pacheco Sanz, Deilis Ivonne
Psicologia Evolutiva y de la Educacion
Facultad de Educacion
Educación
Encuesta
Variables intervinientes
Encuestas
Intergeneracional
p. 143-148
Con el objetivo de conocer los diferentes tipos de actividades conjuntas realizadas por miembros de distintas generaciones se administró un cuestionario online a un total de2013personas. De estos, 608eran hombres y 1405 mujeres. El cuestionario fue diseñado tras una revisión de los instrumentos empleados en el campo de trabajo intergeneracional en diversos estudios nacionales e internacionales. De manera online se estableció contacto con los posibles participantes para informarles sobre el propósito del estudio y solicitar su participación. Los encuestados dieron su consentimiento informado a participar en el trabajo. Una vez extraídos y codificados los datos se realizaron los análisis descriptivos (tablas de frecuencias y porcentajes, medias y desviaciones típicas) cuyos resultados presentamos a continuación. Durante el desarrollo de este trabajo se recibieron fondos a través de una ayuda destinada a financiar la contratación predoctoral de personal investigador por la Junta de Castilla y León (EDU/1083/2013), cofinanciada por el Fondo Social Europeo, dentro del Programa Operativo del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) 2014-2020 de Castilla y León.
SI
2019
2021-03-11T23:24:29Z
2021-03-11T23:24:29Z
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
0214-9877
http://hdl.handle.net/10612/12967
10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1458
2603-5987
spa
info:eu-repo/semantics/openAccess
Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores; Universidad de Extremadura: Servicio de Publicaciones
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Hispana
TEXT
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
http://hdl.handle.net/10612/12967