2024-03-28T09:47:49Zhttp://buleria.unileon.es/oai/requestoai:buleria.unileon.es:10612/93152020-12-10T09:07:01Zcom_10612_17col_10612_20
BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
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Sang Lim, Hyo
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Otros
2019-01-22T00:41:26Z
2019-01-22T00:41:26Z
2019-01-22
Actuales tendencias en la enseñanza del español como lengua extranjera II: actas del VI Congreso Internacional de ASELE: (León 5-7 de octubre de 1995) / M. Rueda ... [et al.] (eds.)
84-7719-586-2
http://hdl.handle.net/10612/9315
Este trabajo intenta presentar algunos problemas con respecto a la adquisición de la
construcción pasiva en español por parte de los estudiantes coreanos a nivel universitario.
El fenómeno de la transferencia lingüística puede motivar algunos errores sintácticos en
dicha construcción. La motivación para este trabajo viene del análisis de errores muy comunes
de los estudiantes. Nuestro análisis nos enseña que no pocos estudiantes se confunden y
llegan a emplear el verbo 'empezar' con 'se' en español
Lengua española
Lengua extranjera
Las construcciones pasivas en el español y el coreano
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