RT info:eu-repo/semantics/article
T1 El currículo en la práctica musical
A1 Cantón Mayo, Isabel
A2 Didactica y Organizacion Escolar
K1 Educación Musical
K1 Currículum
AB El currículo es la esencia de lo que se hace en la escuela: enseñar y aprender. Entre otras cuestiones, entendemos por currículo tanto al proyecto que actúa de guía para la acción pedagógica, como a la práctica concreta llevada a cabo en las aulas. En consecuencia, el currículo puede ser considerado como un programa y como tal es susceptible de ser mejorado.En nuestro caso, la evaluación de una materia como es la música puede asimilarse a la evaluación de programas. En líneas generales podemos definir la evaluación de programas como un conjunto de conocimientos teóricos y metodológicos que viene siendo desarrollado en los últimos treinta años conformando un ámbito de aplicación de las ciencias sociales en diferentes países
PB Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
YR 2019
FD 2019-03-24
LK http://hdl.handle.net/10612/10097
UL http://hdl.handle.net/10612/10097
NO Revista Iberoamericana de Eduacción, 2010, Vol. 51, n. Extra 4
NO p. 1-12
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 23-abr-2024