RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Las competencias básicas desde la programación didáctica a la programación de aula: una propuesta concreta en el marco del estilo actitudinal = Key competences from educational programme to classroom programme: an specific proposal under the attitudinal style
A1 Pérez Pueyo, Ángel Luis
AD  1967-
A2 Educacion Fisica y Deportiva
K1 Educación Física
K1 Actitud (Psicología)
K1 Calificación
K1 Educación basada en competencias
K1 Evaluación educativa
AB Tras analizar la propuesta de Blázquez y Sebastiani (2009) en el artículo anterior, es el momento de presentar la realizada por nuestro grupo de trabajo internivelar e interdisciplinar “Actitudes”. Ésta parte de la secuenciación de las competencias básicas por cursos en la educación secundaria obligatoria y de la defensa de la evaluación, aunque en ningún caso calificación de las mismas, ni en el curso ni en la materia.La unidad didáctica que presentamos se titula “Mi planificación personal” y está destinada a cuarto de ESO. Durante el desarrollo de la misma se muestra todo el proceso de concreción seguido por el Departamento, partiendo de las decisiones más generales del centro a la concreción en el aula.Ésta última en el marco de una propuesta metodológica concreta: el Estilo Actitudinal.En definitiva, pretendemos demostrar de manera ejemplificada el proceso de concreción, en relación a las competencias básicas presentado en este monográfico. La intención es ofrecer una alternativa al colectivo de profesionales de la EF, en lo que a su tratamiento se refiere, posibilitándoles poder elegir entre dos opciones claramente diferentes y con fundamentaciones distintas
PB Consejo general de Colegios Oficiales de licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de España
YR 2019
FD 2019-04-24
LK http://hdl.handle.net/10612/10636
UL http://hdl.handle.net/10612/10636
NO Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, 2012, n. 398
NO P. 35-58
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 24-abr-2024