RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Instrucción en el proceso de revisión textual mediante el procedimiento CDO en estudiantes que presentan bajo rendimiento
A1 Arias Gundín, Olga
A1 García Sánchez, Jesús Nicasio
A2 Psicologia Evolutiva y de la Educacion
K1 Educación
K1 Psicología
K1 Revisión textual
K1 Estudiantes
K1 Rendimiento académico
K1 Procedimiento CDO
AB En este artIculo se presenta un estudio piloto realizado con estudiantes que fueron identificados por sus profesores como estudiantes con bajo rendimiento. A estos estudiantes se les implementó un programa instruccional en el proceso de revisiónmediante el procedimiento CDO. En este estudio participaron 15 estudiantes, 8 recibieron entrenamiento en el procedimiento y 7 recibieron currlculo ordinario. El objetivo de este estudio fue examinar cómo mejoraban los textos elaborados por losestudiantes a través del trabajo específico en el proceso de revisión de la escritura
PB Universidad de Huelva
SN 2173-6855
LK http://hdl.handle.net/10612/11916
UL http://hdl.handle.net/10612/11916
NO p.693-710
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 24-abr-2024