RT info:eu-repo/semantics/article
T1 La emocionalización del pensamiento adulto en la vejez: teorías y soporte empírico
A1 Requena Hernández, Carmen
A1 Salto Alemany, Francisco
A1 Álvarez Merino, Paula
A1 Requena, Penélope
A2 Psicologia Evolutiva y de la Educacion
K1 Educación
K1 Psicología
K1 Ancianos
K1 Emociones y sentimientos
K1 Conocimiento
AB En este artículo se describen las teorías cognitivo-emocionales de la vejez con el objeto de contribuir al conocimiento teórico del fenómeno de la vejez. Estas teorías coinciden en destacar el diverso recorrido que en términos de desarrollo presentan la cognición y la emoción. Mientras que la cognición disminuye su rendimiento en múltiples variables con una tasa lineal respecto del tiempo cronológico, la emoción no sólo está intacta en la vejez, sino que contribuye a mejorar el rendimiento de tareas cognitivas
SN 2603-5987
LK http://hdl.handle.net/10612/11990
UL http://hdl.handle.net/10612/11990
NO P. 147-154
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 26-abr-2024