RT info:eu-repo/semantics/article T1 Identificación de variables mediadas por las intervenciones de gestión del conocimiento en organizaciones escolares A1 Cantón Mayo, Isabel A1 García Martín, Sheila A2 Didactica y Organizacion Escolar K1 Educación K1 Gestión del conocimiento K1 Aplicación K1 Organización educativa K1 Intervención escolar K1 Cambio organizativo AB La gestión del conocimiento se centra en la capacidad de las organizaciones para almacenar, recuperar y compartir el conocimiento en el día a día favoreciendo así, el desarrollo de sus integrantes. El objetivo de esta revisión es identificar las variables psicoeducativas condicionadas por intervenciones, sobre gestión del conocimiento, desarrolladas en las organizaciones escolares durante la última década PB Universidad Autónoma de la Ciudad de México SN 1870-0063 LK http://hdl.handle.net/10612/12729 UL http://hdl.handle.net/10612/12729 NO p. 23 DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León RD 29-mar-2024