RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Análisis desde la perspectiva de género del engagement de los principales youtubers de divulgación científica
T2 Analysis of the engagement of the main popular science youtubers from a gender perspective
A1 Cambronero-Saiz, Belén
A1 Segarra-Saavedra, Jesús
A1 Cristófol-Rodríguez, Carmen
K1 Educación
K1 Comunicación científica
K1 Difusión científica
K1 Engagement
K1 Participación
K1 Perspectiva de género
K1 Redes sociales
K1 YouTube
K1 Science communication
K1 Scientific dissemination
K1 Participation
K1 Gender perspective
K1 Social media
AB [ES] La participación de las mujeres en YouTube es menor que la de los hombres, tanto en forma de audiencia como produciendo y divulgando contenidos. A través del análisis de los principales youtubers científicos españoles diferenciados por género, esta investigación calcula sus tasas de engagement (likes, dislikes y comentarios) y su alcance en términos de visualizaciones, así como el tipo de materia abordada en cada caso. Se evidencia que los hombres copan los canales científicos en YouTube, que mayoritariamente proceden de disciplinas STEM, siendo más productivos y obteniendo mayor alcance, seguimiento e impacto. Sin embargo, a pesar de que los videos conducidos por mujeres tienen menos suscriptores y visualizaciones, todos ellos tienen un mayor número de interacciones y mayor engagement comportamental.
PB Universidad de León
LK http://hdl.handle.net/10612/15635
UL http://hdl.handle.net/10612/15635
NO Cambronero-Saiz, B., Segarra-Saavedra, J., & Cristófol-Rodríguez, C. (2021). Análisis desde la perspectiva de género del engagement de los principales youtubers de divulgación científica=Analysis of the engagement of the main popular science youtubers from a gender perspective. Cuestiones De género: De La Igualdad Y La Diferencia, (16), 511–525. https://doi.org/10.18002/cg.v0i16.6914
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD Jul 11, 2024