RT info:eu-repo/semantics/conferencePaper
T1 Conexión entre innovación docente y emprendimiento local a través de una actividad de Aprendizaje-Servicio basada en el plan de negocio
A1 Fernández Santos, Yolanda
A1 Martínez Campillo, Almudena
A1 Sierra Fernández, María del Pilar
A2 Bermúdez SánchezMª Paz
A2 Economia Financiera y Contabilidad
K1 Economía
K1 Educación
K1 Empresas
K1 Finanzas
K1 Universidades
K1 Innovación docente
K1 Emprendimiento local
K1 Universidad
K1 Aprendizaje-Servicio
AB [ES] La Universidad española está comenzando a desarrollar actividades enmarcadas dentro de su misión social. Entre ellas, destaca la metodología docente del Aprendizaje-Servicio (ApS), que mejora la formación curricular, profesional y social de los estudiantes, favoreciendo al mismo tiempo la transformación del entorno local.
PB AEPC, Asociación Española de Psicología Conductual
SN 978-84-09-12235-6
LK https://hdl.handle.net/10612/20126
UL https://hdl.handle.net/10612/20126
NO Fernández Santos, Y., Martínez Campillo, A., y Sierra Fernández, M. P. (2019). Conexión entre innovación docente y emprendimiento local a través de una actividad de aprendizaje-servicio basada en el plan de negocio. In M. P. Bermúdez Sánchez (Ed.), Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas (p. 442). Asociación Española de Psicología Conductual AEPC. https://www.ugr.es/~aepc/FECIES_16/Libro_Resumenes_FECIES2019. pdf.
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 15-jun-2024