RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Estado del arte de la educación en automática
A1 Muñoz de la Peña, David
A1 Domínguez González, Manuel
A1 Gomez-Estern Aguilar, Fabio
A1 Reinoso García, Óscar
A1 Torres Medina, Fernando
A1 Dormido Canto, Sebastián
A2 Ingenieria de Sistemas y Automatica
K1 Educación
K1 Informática
K1 Ingenierías
K1 Ingeniería de sistemas
K1 Curricula del ingeniero de control
K1 Entornos de experimentación
K1 Herramientas interactivas
K1 E-learning
K1 Educación a distancia y sistemas de gestión del aprendizaje
K1 Evaluación automática
K1 Formación continua
K1 Laboratorios virtuales y remotos
K1 Herramientas docentes y laboratorios
K1 Prácticas docentes
K1 Relaciones con la industria
K1 3310.05 Ingeniería de Procesos
AB [ES]  La educación en automática es un área madura en la que multitud de profesores e investigadores han trabajado intensamente paraafrontar el reto de proporcionar una educación versátil, con una fuerte base científica. Todo ello sin perder de vista las necesidadesde la industria; adaptando los contenidos, las metodologías y las herramientas a los continuos cambios sociales y tecnológicosde nuestro tiempo. Este artículo presenta una reflexión sobre el papel de la automática en la sociedad actual, una revisión de losobjetivos tradicionales de la educación en automática a través de los trabajos seminales del área y finalmente una revisión de lasprincipales tendencias actuales
PB Universidad Politécnica de Valencia
SN 1697-7920
LK https://hdl.handle.net/10612/21190
UL https://hdl.handle.net/10612/21190
NO Muñoz de la Peña, D., Domínguez, M., Gómez-Estern, F., Reinoso, Ó., Torres, F., & Dormido, S. (2022). Estado del arte de la educación en automática. Revista iberoamericana de automática e informática industrial ( RIAI ), 19(2), 117-131.
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD Jul 11, 2024