RT info:eu-repo/semantics/preprint
T1 Análisis de resultados del uso de una plataforma Moodle utilizando algoritmos de clasificación jerárquica aglomerativa
A1 Panizo Alonso, Luis
A1 Castejón Limas, Manuel
A1 Díez Gutiérrez, Enrique Javier
A2 Arquitectura y Tecnologia de Computadores
K1 Informática
K1 E-learning
K1 Moodle
K1 Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
K1 Algoritmos
AB En este trabajo se desarrolla un análisis del uso de una plataforma de enseñanza electronica (Moodle) utilizando una técnica de clasificación jerárquica aglomerativa. Aparecen tres perfiles de ususarios claramente diferenciados por sus respuestas. Se intenta llegar a unas conclusiones que son sirvan para entender los diversos tipos de usuarios y sus comportamientos ante una plataforma de este tipo
YR 2014
FD 2014-01-09
LK http://hdl.handle.net/10612/3136
UL http://hdl.handle.net/10612/3136
NO JENIU
NO 5 p.
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 20-abr-2024