RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Bolonia: ¿racionalización de la educación universitaria o modelo neoliberal?
A1 Díez Gutiérrez, Enrique Javier
A2 Didactica y Organizacion Escolar
K1 Educación
K1 Política
K1 Políticas educativas
K1 Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
AB El proceso de convergencia europea, que supone crear y consolidarel Espacio Europeo de Educación Superior con el fin dearmonizar los diferentes sistemas universitarios, tiene aspectospositivos y un espíritu que seguramente todo el mundo podríacompartir: equiparar las titulaciones; aprendizaje más centradoen el estudiante, reduciendo el peso de las clases magistrales;o potenciar la docencia tutorizada y de tipo seminario. El problemade fondo es el marco global en el que se inscribe y la filosofíaque orienta esta reforma
PB Graó
YR 2014
FD 2014-05-22
LK http://hdl.handle.net/10612/3444
UL http://hdl.handle.net/10612/3444
NO Aula de Innovación Educativa
NO 4 p.
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 26-jun-2022