RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Romper las barreras entre la familia y la escuela. Experiencia de investigación-acción en los centros escolares para promover la relación con las familias
A1 Díez Gutiérrez, Enrique Javier
A1 Terrón Bañuelos, Eloína
A2 Didactica y Organizacion Escolar
K1 Educación
K1 Telecomunicaciones
K1 Universidad de León
K1 Profesorado
K1 Estudiantes
K1 Familias
K1 Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación
AB En este artículo se expone el programa de formación y asesoramiento en habilidades de comunicación que seha desarrollado conjuntamente entre la Universidad de León y uno de los Equipos de Orientación Educativa deLeón. Está dirigido tanto al profesorado como a las familias de los centros educativos de primaria y su objetivopretende romper las tradicionales barreras en la relación entre ambos agentes educativos.El programa se articuló en torno a vídeos diseñados y elaborados expresamente para este programa de cara afacilitar el modelado de las habilidades de comunicación a través de juego de roles y simulación. El seguimientoy evaluación de la mejora en estas relaciones nos ha llevado a concluir que este tipo de apoyo es enormementevalioso para la creación de una comunidad de interacción efectiva en el entorno escolar
PB Fundación Infancia y Aprendizaje
YR 2014
FD 2014-07-29
LK http://hdl.handle.net/10612/3665
UL http://hdl.handle.net/10612/3665
NO C&E : Cultura y educación, 2006, vol. 18, n. 2-3
NO p. 283-294
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 19-abr-2024