RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Contextualización de las competencias básicas: del marco europeo a las aulas en los centros educativos de España
A1 Sáenz Rioja, Cristina
A2 Educacion Fisica y Deportiva
K1 Educación
K1 Educación Física
K1 Currículo
K1 España
K1 Europa
K1 Educación basada en competencias
K1 España. Ley Orgánica de Educación, 2006
AB Las Competencias Básicas (CCBB) son un nuevo elemento curricular que nace en España como consecuencia del proceso de convergencia europeo en educación. Son el eje vertebrador para un aprendizaje permanente a lo largo de la vida. Desde su aparición en nuestro país con la promulgación de la LOE (2006) han surgido diversas propuestas, desde diferentes CCAA y autores, que han intentado explicar el proceso de desarrollo y programación de las CCBB. No obstante, no existe un consenso sobre qué propuesta representa de forma coherente la naturaleza legislativa de las mismas. En este trabajo se analizan algunas de estas propuestas como paso inicial para colaborar en la búsqueda e identificación de aquella que permita acercar la teoría a la práctica de forma coherente y funcional respecto a la legislación vigente
YR 2015
FD 2015-03-19
LK http://hdl.handle.net/10612/4206
UL http://hdl.handle.net/10612/4206
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 24-abr-2024