RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Construcción de la identidad y la alteridad en la Universidad Indígena Guaraní y de Pueblos de Tierras Bajas “Apiaguaiki Tüpa” en Bolivia
A1 Díez Gutiérrez, Enrique Javier
A2 Didactica y Organizacion Escolar
K1 Educación
K1 Interculturalidad
K1 Descolonización
K1 Bolivia
K1 Universidad Indígena Boliviana Guaraní “Apiaguaki Tüpa”
AB Este trabajo sintetiza el proceso de construcción curricular de la Universidad Indígena enBolivia y del espacio educativo, desde la percepción de los indígenas guaraníes de TierrasBajas de Bolivia. La investigación etnográfica, desde la perspectiva comunicativa crítica, haprivilegiado desde la fenomenología y la acción dialógica, la percepción indígena sobre la“universidad” la cual se sustenta desde lo identitario, la descolonización y lainterculturalidad; fundamentos de una educación comunitaria, productiva y emancipadora
PB REIFOP
YR 2017
FD 2017-08-02
LK http://hdl.handle.net/10612/6509
UL http://hdl.handle.net/10612/6509
NO Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
NO 22 p.
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 25-abr-2024