RT info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical
T1 Mujeres matemáticas: análisis del caso en México
A1 González Jiménez, Rosa María
K1 Educación
K1 Sociología
K1 Universidades
K1 Mujeres
K1 Matemáticas
K1 México
AB El propósito de este documento es presentar una visión amplia de la participación de mujeres matemáticas en México. En la primera parte analizamos información a partir de que se establece como programa de formación en matemáticas en la Universidad Nacional Autónoma de México (1935), hasta la fecha, centrándonos en el porcentaje de mujeres que estudian y de las que ejercen docencia e investigación. En la segunda parte del texto presentamos una semblanza de diez y ocho investigadoras en matemáticas de primer nivel, información que obtuvimos a través de un cuestionario abierto, interrogando acerca de sus antecedentes familiares, interés por estudiar matemáticas y discriminación laboral
PB Universidad de León
SN 1699-597X
YR 2018
FD 2018-04-03
LK http://hdl.handle.net/10612/7606
UL http://hdl.handle.net/10612/7606
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 27-abr-2024