RT info:eu-repo/semantics/bookPart
T1 La perspectiva pragmática en la descripción gramatical: (nivel superior de la enseñanza de español para extranjeros
A1 Pastor Cesteros, Susana
A2 Otros
K1 Lengua española
K1 Lengua extranjera
K1 ELE (Español como Lengua Extranjera)
K1 Gramática
K1 Pragmática
AB El objetivo de la presente comunicación es plantear y debatir el papel que desempeñao debería desempeñar la adopción de una perspectiva pragmática integradora en los análisisgramaticales de que disponemos para el aula de español
PB León: Universidad, 1996
SN 84-7719-586-2
YR 2019
FD 2019-01-26
LK http://hdl.handle.net/10612/9357
UL http://hdl.handle.net/10612/9357
NO Actuales tendencias en la enseñanza del español como lengua extranjera II: actas del VI Congreso Internacional de ASELE: (León 5-7 de octubre de 1995) / M. Rueda ... [et al.] (eds.)
NO p. 281-287
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 23-abr-2024