TY - JOUR AU - Facultad de Educacion AU - Mendaña Cuervo, Cristina AU - Poy Castro, Raquel AU - López González, Enrique, 1960- AU - Teoria e Historia de la Educacion DA - 2019 UR - http://hdl.handle.net/10612/12100 AB - Este trabajo aporta evidencia sobre la percepción de estudiantes de diferentes Grados acerca de la metodología Flipped Classroom en la mejora de aspectos actitudinales y motivacionales y de las competencias adquiridas con su puesta en práctica.La... LA - spa PB - Universidad de Málaga: Grupo de Investigación Innoeduca KW - Educación KW - Universidades KW - Metodología Flipped Classroom TI - Metodología Flipped Classroom: percepción de los alumnos de diferentes Grados universitarios DO - 10.24310/innoeduca.2019.v5i2.5223 T2 - Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation VL - 5 M2 - 178 ER -