TY  - GEN 
AU  - Yamei, Li
DA  - 2017
SN  - 2444-832X
UR  - http://hdl.handle.net/10612/13960
AB  - 本文着眼于对外汉语教学中的重点和难点
之一——近义程度副词。针对汉语零起点阶段
留学生过分依赖母语以及教材中对近义程度副
词的翻译存在多对一的翻译现象，以教材副词
翻译中存在“多词一译”现象作为切入点，本
文以“非常、十分、很、挺、极”这一组典型
的近义程度副词为例，对其进行本体分析、偏
误研究，通过在课堂教学前实施“前测”分析
其偏误产生原因和类型，设计教学方案，之后
进行“后测”，对比学生成绩，达到零起点学
生较好运用此组副词进行表达和日常交际的教
学目的。笔者建议对外汉语...
LA  - zho
PB  - Universidad de León: Instituto Confucio
KW  - Lengua extranjera
KW  - Universidades
KW  - Lengua china
TI  - Teaching of Chinese Degree Adverb Synonymous with the Meaning of “very” for Occidental Students at the Beginning Level: A Case Study of Chinese Beginner in Yunnan Normal University
DO  - 10.18002/sin.v4i1.5271
VL  - 4
ER  -