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Título
Procedimiento y Evaluación del Prácticum en la Facultad de Educación de la Universidad de León
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Título de la revista
Revista Prácticum
Número de la revista
1
Editor
Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas
Fecha
2016-07
ISSN
2530-4550
Abstract
El presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer no sólo la evaluación de las asignaturas Prácticum de la Facultad de Educación de la Universidad de León, sino también cuál es su implementación y procedimiento. De este modo se deja constancia de las numerosas personas que forman parte del proceso, lo que provoca la necesidad de una evaluación compartida y cooperativa que exige un incremento de transparencia, imparcialidad y aceptabilidad a fin de optimizar el proceso de enseñanza del alumno, de modo que él mismo sea el protagonista de su aprendizaje
Materia
Palabras clave
Peer review
SI
URI
Collections
- Untitled [5590]