| dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
| dc.contributor.author | Arias Gago, Ana Rosa | |
| dc.contributor.author | Baelo Álvarez, Roberto | |
| dc.contributor.author | Cañón Rodríguez, Ruth | |
| dc.contributor.editor | Cantón Mayo, Isabel | |
| dc.contributor.editor | Tardif, Maurice | |
| dc.contributor.other | Didactica y Organizacion Escolar | es_ES |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-30T09:36:12Z | |
| dc.date.available | 2024-01-30T09:36:12Z | |
| dc.identifier.citation | Arias Gago, A. R., Baelo Álvarez, R., y Cañón Rodríguez, R. (2018). Identidad profesional de los maestros de Primaria. En I. Cantón Mayo y M. Tardif (eds.), Identidad profesional docente (pp. 159-168). Narcea. | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-277-2396-2 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10612/17912 | |
| dc.description.abstract | [ES] Identidad profesional de los maestros de Primaria | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Narcea | es_ES |
| dc.relation.ispartof | Identidad profesional docente | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | Identidad profesional | es_ES |
| dc.subject.other | Maestros de primaria | es_ES |
| dc.subject.other | Docentes - Actitudes | es_ES |
| dc.subject.other | Identidad (Psicología) | es_ES |
| dc.title | Identidad profesional de los maestros de Primaria | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
| dc.page.initial | 159 | es_ES |
| dc.page.final | 168 | es_ES |
