TY  - JOUR 
AU  - Facultad de Educacion
AU  - García Sánchez, Jesús Nicasio
AU  - Caso Fuertes, Ana María de
AU  - Psicologia Evolutiva y de la Educacion
DA  - 2002
SN  - 0214-9915
UR  - http://hdl.handle.net/10612/11879
AB  - Se persigue el poner a prueba la eficacia de un programa de intervención en alumnos con Dificultad de aprendizaje (DA) y/o bajo rendimiento (BR), de composición escrita y de mejora de la reflexividad hacia la escritura. Los datos apoyan las hipótesis...
LA  - spa
PB  - Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias / Universidad de Oviedo: Ediciones de la Universidad de Oviedo
KW  - Educación
KW  - Psicología
KW  - Estudiantes
KW  - Reflexividad
KW  - Trastornos de aprendizaje
KW  - Escritura
TI  - ¿Es posible mejorar la composición en alumnos con dificultades de aprendizaje y/o bajo rendimiento sin que cambie la reflexividad hacia la escritura?
T2  - Psicothema
VL  - 14
M2  - 456
ER  -