TY  - JOUR 
AU  - Facultad de Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte
AU  - González Calvo, Gustavo
AU  - Barba Martín, Raúl Alberto
AU  - Bores García, Daniel
AU  - Gallego Lema, Vanesa
AU  - Educacion Fisica y Deportiva
DA  - 2020
UR  - https://hdl.handle.net/10612/19406
AB  - [ES] Las y los docentes en formación inicial que acuden al Prácticum encuentran
en este periodo un sentido a la profesión docente, despertando en ellos una
actitud reflexiva y crítica sobre qué hacen y cómo lo hacen, y por tanto,
conformando su...
AB  - [EN] Teachers in initial training who attend the Practicum find, in this period, a
meaning for the teaching profession, awakening a reflective and critical
attitude about what and how they do things, and therefore, shaping their
teaching identity....
LA  - spa
PB  - Hipatia Press
KW  - Educación
KW  - Identidad Docente
KW  - Covid-19
KW  - Educación Superior
KW  - Formación Inicial Del Profesorado
TI  - Aprender a ser docente sin estar en las aulas: la COVID-19 como amenaza al desarrollo profesional del futuro profesorado
T2  - Learning To Be A Teacher Without Being In The Classroom: COVID-19 As A Threat To The Professional Development Of Future Teachers
DO  - 10.17583/rimcis.2020.5783
VL  - 9
M2  - 152
ER  -