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dc.contributorFacultad de Educaciones_ES
dc.contributor.authorVieira Aller, María José 
dc.contributor.authorFerreira Villa, Camino 
dc.contributor.otherMetodos de Investigacion y Diagnostico en Educaciones_ES
dc.date2011-05-01
dc.date.accessioned2019-04-18T23:54:03Z
dc.date.available2019-04-18T23:54:03Z
dc.date.issued2019-04-19
dc.identifier.citationRevista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2011, vol. 22, n. 2es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/10511
dc.descriptionP. 185-199es_ES
dc.description.abstractEn este estudio se analiza el apoyo y la atención a los estudiantes con discapacidad en las instituciones de Educación Superior. La metodología seguida se basa en el estudio de casos, siendo las unidades de análisis los servicios de atención a la discapacidad de las universidades de la Comunidad Autónoma de Castilla y Leónes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherAsociación Española de Orientación y Psicopedagogíaes_ES
dc.subjectEducación especiales_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subject.otherCastilla y Leónes_ES
dc.subject.otherDiscapacidades_ES
dc.subject.otherEstudiantes universitarioses_ES
dc.subject.otherApoyo sociales_ES
dc.titleLos servicios de atención a estudiantes con discapacidad en las universidades de Castilla y Leónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.description.peerreviewedSIes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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