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| dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
| dc.contributor.author | Vieira Aller, María José | |
| dc.contributor.author | Gloria M. Díez, Gloria M. | |
| dc.contributor.author | Vidal García, Francisco Javier, 1964 | |
| dc.contributor.other | Metodos de Investigacion y Diagnostico en Educacion | es_ES |
| dc.date | 2002 | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-22T23:58:46Z | |
| dc.date.available | 2019-04-22T23:58:46Z | |
| dc.date.issued | 2019-04-23 | |
| dc.identifier.citation | Revista de investigación educativa, RIE, 2002, vol. 20, n. 2 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/10602 | |
| dc.description | p. 431-448 | es_ES |
| dc.description.abstract | En cualquier sistema educativo, la orientación es considerada como indicador de calidad del mismo. En la universidad, la orientación es un elemento esencial del sistema debido al incremento experimentado en las posibilidades de elección del alumnado a partir de los años ochenta, junto con las dificultades de inserción en el mercado laboral. En consecuencia, ha aumentado la oferta de servicios de orientación que pretenden ayudar al alumno en la toma de decisiones en su transcurso por la vida universitaria | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Universidades | es_ES |
| dc.subject.other | Orientación | es_ES |
| dc.subject.other | Calidad | es_ES |
| dc.title | Oferta de los servicios de orientación en las universidades españolas | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.description.peerreviewed | NO | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
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