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dc.contributorFacultad de Educaciones_ES
dc.contributor.authorCantón Mayo, Isabel 
dc.contributor.otherDidactica y Organizacion Escolares_ES
dc.date2006
dc.date.accessioned2021-02-22T23:33:23Z
dc.date.available2021-02-22T23:33:23Z
dc.identifier.citation¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad: actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 / coord. por Maria Isabel Lafuente Guanteses_ES
dc.identifier.isbn84-9773-304-5es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/12889
dc.descriptionp. 391-398es_ES
dc.description.abstractLa nueva sociedad exige nuevos retos organizativos entre los que se encuentran en primer lugar las propuestas de calidad que se van agrandando hasta convertirse en exigencia para la supervivencia de organizaciones con estructuras esclerotizadas, como las universidades. La necesidad de desarrollar estrategias de supervivencia, de reestructuración, ofensivas y defensivas dependerá del contexto, de las circunstancias y de las competencias que sea necesario desarrollar en los usuarios de ese servicio educativo. Técnicas como las de nuevos modelos de gestión de lo público se hacen ahora básicas para salir del paso, para avanzar y para consolidar el rol de liderazgo de las organizaciones universitarias.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherLeón: Universidad de León, Secretariado de Publicaciones, 2006es_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.otherEnseñanza superiores_ES
dc.subject.otherCentros docenteses_ES
dc.subject.otherCalidades_ES
dc.subject.otherInnovaciónes_ES
dc.titlePropuestas y estrategias innovadoras para la calidad en los centros educativos superioreses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.identifier.DLS. 1206-2006es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.editorialUniversidad de Leónes_ES


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