| dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
| dc.contributor.author | Rus Rufino, Salvador | |
| dc.contributor.other | Historia del Pensamiento y Mov. Sociales y Polit. | es_ES |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-22T23:48:56Z | |
| dc.date.available | 2021-02-22T23:48:56Z | |
| dc.identifier.issn | 1139-8124 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10612/12893 | |
| dc.description | p. 3-31 | es_ES |
| dc.description.abstract | La universidad debe introducir matices de serena objetividad en la consideración de las personas y de su entorno
social. He aquí una tarea permanente de la universidad: contemplar al hombre y poner la atención con toda la fuerza de
la inteligencia, en desarrollar y educar a quienes están dispuestos y decididos a participar en un proyecto formativo
que debe apuntar directamente a una sola diana: mejorar la situación presente. | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad de Navarra: Instituto Empresa y Humanismo | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Universidades | es_ES |
| dc.title | La universidad y los paradigmas históricos y sociales | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.description.peerreviewed | SI | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.journal.title | Nuevas tendencias, 2013, n. 91 | es_ES |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
