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dc.contributorFacultad de Ciencias de la Actividad Fisica y del Deportees_ES
dc.contributor.authorBrozas Polo, María Paz 
dc.contributor.otherEducacion Fisica y Deportivaes_ES
dc.date2004
dc.date.accessioned2023-10-03T09:44:09Z
dc.date.available2023-10-03T09:44:09Z
dc.identifier.citationBrozas Polo, M. P. (2004). Fundamentos de las actividades gimnásticas y acrobáticas. Universidad de León.es_ES
dc.identifier.isbn84-9773-101-8es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10612/17248
dc.description.abstract[ES] En este tratado se abordan la gimnasia y la acrobacia de forma comparativa. Se recogen los indicios más relevantes de la evolución conceptual de la gimnasia y de la acrobacia desde la antigüedad; se revisan, asimismo, las manifestaciones de las actividades gimnásticas y acrobáticas en la cultura contemporánea en los ámbitos deportivo, artístico y del bienestar. Por otra parte, se analiza la presencia de las actividades gimnásticas en el contexto escolar: los diseños curriculares y los modelos de intervención pedagógica. Finalmente, se ofrecen unas orientaciones didácticas centradas en las ayudas y en la organización espacial, y se recoge información sobre documentación y formación específicas: códigos, manuales, entidades –asociaciones, federaciones, escuelas, etc.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Leónes_ES
dc.subjectEducación Físicaes_ES
dc.subject.otherEducación físicaes_ES
dc.titleFundamentos de las actividades gimnásticas y acrobáticases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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