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| dc.contributor | Facultad de Educacion | es_ES |
| dc.contributor.author | Cantón Mayo, Isabel | |
| dc.contributor.author | García Martín, Sheila | |
| dc.contributor.author | Vázquez Fernández, José Luis | |
| dc.contributor.editor | Gairín Sallán, Joaquín | |
| dc.contributor.editor | Ion, Georgeta | |
| dc.contributor.other | Didactica y Organizacion Escolar | es_ES |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-26T09:14:18Z | |
| dc.date.available | 2024-01-26T09:14:18Z | |
| dc.identifier.citation | Cantón Mayo, I., García Martín, S., & Vázquez Fernández, J. L. (2021). La PBE y los planes de mejora en los centros educativos. En J. Gairín Sallán & G. Ion (eds.), Prácticas educativas basadas en evidencias: reflexiones, estrategias y buenas prácticas (pp. 79-92). Narcea. | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 9788427728028 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10612/17829 | |
| dc.description.abstract | [ES] La Práctica Educativa Basada en Evidencias (PBE) se puede considerar, en este sentido, como un planteamiento educativo que comparte el profesorado a la hora de diseñar y desarrollar su práctica docente, aportando su experiencia y apoyándola en la reflexión y en una mayor fundamentación de su actividad | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Narcea | es_ES |
| dc.relation.ispartof | Prácticas educativas basadas en evidencias: reflexiones, estrategias y buenas prácticas | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject.other | Centros educativos | es_ES |
| dc.subject.other | Planes de mejora | es_ES |
| dc.title | La PBE y los planes de mejora en los centros educativos | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
| dc.page.initial | 79 | es_ES |
| dc.page.final | 92 | es_ES |
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