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dc.contributorFacultad de Educaciones_ES
dc.contributor.authorRolando Eyjo, Claudia
dc.contributor.authorPrados Bravo, Saray 
dc.contributor.editorRomero García, María del Carmen
dc.contributor.editorBuzón-García, Olga
dc.contributor.otherDidactica de la Expresion Musicales_ES
dc.date2023
dc.date.accessioned2024-01-31T13:05:47Z
dc.date.available2024-01-31T13:05:47Z
dc.identifier.citationRolando Eyjo, C., y Prados Bravo, S. (2023). Dinámicas relacionales y competencias adquiridas por los cantantes de jazz durante el aprendizaje entre pares. En M. d. C. Romero García y O. Buzón-García (eds.), Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible (pp. 655-675). Dykinson.es_ES
dc.identifier.isbn9788411227209es_ES
dc.identifier.otherhttps://www.dykinson.com/libros/renovacion-pedagogica-y-formacion-del-profesorado-en-competencias-para-una-educacion-sostenible/9788411227209/es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10612/17967
dc.description.abstract[ES] Dinámicas relacionales y competencias adquiridas por los cantantes de jazz durante el aprendizaje entre pareses_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherDykinsones_ES
dc.relation.ispartofRenovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sosteniblees_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectMúsicaes_ES
dc.subject.otherJazzes_ES
dc.subject.otherAprendizajees_ES
dc.titleDinámicas relacionales y competencias adquiridas por los cantantes de jazz durante el aprendizaje entre pareses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.page.initial675es_ES
dc.page.final655es_ES


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