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Título
EconoCINE: Una experiencia de cine y economía
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Es parte de
Innovación docente en la Universidad de León
Cita Bibliográfica
Hidalgo González, C., Pérez Neira, D., Rodríguez Fernández, M.P., Álvarez Folgueras, C., Vega Gómez, M., Buendía García, L., Abad González, J., Fernández Huerga, E. C., García Casado, M.M., Pardo Fanjul, A., Salvador Chamorro, A.I., García García, P., Barrado Vicente, (2024). EconoCINE: Una experiencia de cine y economía. En: M. M. López Aguado, M. Fernández Álvarez, & A. Ponce Rodríguez (Coords.), Innovación docente en la Universidad de León (p.277-284). Servicio de Publicaciones, Universidad de León.
Editorial
Universidad de León
Fecha
2024
Resumen
[ES] El objetivo del grupo de innovación, y de esta iniciativa, es utilizar distintas formas de arte como soporte para la enseñanza de la economía. En este caso, hemos propuesto el cine como vehículo educativo. La experiencia se desarrolla a través de ciclos de cine y economía en los que el alumnado profundiza, mediante el visionado de películas, en conceptos económicos concretos. Hasta el momento, se han puesto en marcha tres ciclos y los resultados revelan que el alumnado ha logrado un conocimiento más profundo de las implicaciones que provocan las decisiones económicas y su forma de llevarlas a cabo. El cine sirve al profesorado como laboratorio de ideas y resultados, y permite mostrar interpretaciones imposibles de representar en el aula. El alumnado ha valorado de forma muy positiva la experiencia y reconoce que el sistema propuesto le ha permitido un aprendizaje más completo y reflexivo.
Materia
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Aparece en las colecciones
- Capítulos de monografías [1424]
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