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Mostrando ítems 1-20 de 1475
Los vestigios de la desindustrialización: de ruinas a recurso turístico
Benito del Pozo, Paz
(
2022
)
La desindustrialización como evidencia y proceso territorial reversible
Benito del Pozo, Paz
(
2023
)
Actividades alternativas en espacios rurales desfavorecidos: una propuesta para La Robla (León)
Benito del Pozo, Paz
;
Barrientos Antón, Raúl
(
2023
)
Canales de aprendizaje y estrategias emocionales en estudiantes de Ciencias de la Salud
Álvarez del Barrio, Lorena
;
Rodríguez Nogueira, Óscar
;
Álvarez Álvarez, María José
;
Leirós Rodríguez, Raquel
;
Pinto Carral, Arrate
(
2023
)
Empatía y estilos de aprendizaje en estudiantes de Ciencias de la Salud
Pinto Carral, Arrate
;
Álvarez Álvarez, María José
;
Rodríguez Nogueira, Óscar
;
Álvarez del Barrio, Lorena
;
Leirós Rodríguez, Raquel
(
2023
)
Sostenibilidad, empresa, justicia, aportaciones para un enfoque innovador del aprendizaje y la docencia
Pérez Carrillo, Elena Fátima
(
2024
)
Proyecto MODESLOW
Carpintero Redondo, Óscar
;
Nieto, Jaime
;
Llases González, Luis
;
García García, Pablo
;
Miguel González, Luis Javier
;
Castro Carranza, Carlos de
;
Mediavilla Pascual, Margarita
;
Frechoso Escudero, Fernando
;
Capellán Pérez, Íñigo
;
Lomas, Pedro L.
;
Blas Sanz, Ignacio de
;
García Arias, Jorge Ramón
;
Fernández Huerga, Eduardo Claudio
;
Doldán García, Xoán Ramón
;
Di Donato, Mónica
;
Pérez, David
;
García Olivares, Antonio
;
Lobejón Herrero, Luis Fernando
;
Álvarez Antelo, David
(
2021
)
Supremacía y defensa de la Constitución según el profesor Ruipérez Alamillo: revisitando lo clásico cuando todo parece cambiar
Alegre Martínez, Miguel Ángel
(
2023
)
Los profesionales de las bibliotecas públicas españolas, 2011-2020
Arroyo Vázquez, Natalia
;
Juárez Urquijo, Fernando
(
2023
)
Política y registro hagiográfico en la Hispania visigoda: Leovigildo en las Vitae
Castellanos García, Santiago Miguel
(
2018
)
Integración de las prácticas efectivas para el aprendizaje de la expresión escrita en el discurso didáctico de una docente novel: repercusión de un proceso de auto-observación
Benéitez Bayón, María
(
2023
)
Grado de satisfacción con la experiencia de simulación para alcanzar aprendizaje significativo en estudiantes de Enfermería en la asignatura de “Bases para los cuidados de salud. Cuidados especiales”
Valle Barrio, Verónica
;
Leirós Rodríguez, Raquel
;
Quiroga Sánchez, Enedina
;
Pinto Carral, Arrate
(
2022
)
Grado de satisfacción con el aprendizaje significativo a través de experiencias de simulación de estudiantes de fisioterapia de la asignatura
Rodríguez Nogueira, Óscar
;
Pinto Carral, Arrate
;
Quiroga Sánchez, Enedina
;
Arias Ramos, Natalia
(
2022
)
¿Perciben los estudiantes universitarios que la red social Instagram como herramienta docente puede influir en su aprendizaje?
Pinto Carral, Arrate
;
García Fernández, Rubén
;
Alba Pérez, Eduardo
;
Leirós Rodríguez, Raquel
(
2022
)
Health, Habits and Responsible and Sustainable Consumption
Calvo Ayuso, Natalia
;
Marqués Sánchez, Pilar
;
Martínez Fernández, María Cristina
;
García Fernández, Rubén
;
Martín Vázquez, Cristian
;
Pinto Carral, Arrate
(
2023
)
Relaciones entre salud mental y constructos relacionados con el aprendizaje en estudiantes de grado en Ciencias de la Salud
Leirós Rodríguez, Raquel
;
Pinto Carral, Arrate
;
Rodríguez Nogueira, Óscar
;
Álvarez Álvarez, María José
;
Álvarez del Barrio, Lorena
(
2023
)
Salud mental y su influencia en la empatía en estudiantes de Ciencias de la Salud
Rodríguez Nogueira, Óscar
;
Leirós Rodríguez, Raquel
;
Álvarez del Barrio, Lorena
;
Pinto Carral, Arrate
;
Álvarez Álvarez, María José
(
2023
)
Aprendizaje basado en juegos en Fisioterapia
Álvarez del Barrio, Lorena
;
Alba Pérez, Eduardo
;
Pinto Carral, Arrate
;
Valle Barrio, Verónica
(
2022
)
Inteligencia artificial y seguridad social: aportaciones de la robótica al sostenimiento financiero del sistema
Castro Franco, Ana María
(
2022
)
Ejercicios para el correcto cuidado de la espalda
Pinto Carral, Arrate
;
Álvarez Álvarez, María José
(
2007
)