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Voici les éléments 99-106 de 106

Utilización de guiones interactivos en prácticas de granja en Producción Animal e Higiene en el Grado en Veterinaria

Alonso de la Varga, Marta Elena; Lomillos Pérez, Juan Manuel; Gómez, C.; Marina García, Héctor; González Montaña, José Ramiro; Domínguez Fernández de Tejerina, Juan Carlos (2017-07-06)
La utilización de la agenda cultural en los blogs de responsabilidad social de las bibliotecas universitarias: una propuesta de marketing bibliotecario

Dueñas Herrero, Arturo (2016-10-27)
Utilización de un blog para la formación y evaluación en el Máster Universitario en Biología y Tecnología de la Reproducción

Martínez Pastor, Felipe (2017-07-07)
Valoración de los recursos educativos de F@rma-ción

Gilabert, J.A.; Pombar, A.S.; Pedraja, M.; Fernández, J.G.; Toribio, M.S.; Encinas, T. (2017)
Valoración del programa GEXCAT en el diseño y corrección de exámenes de tipo test: datos preliminares

Ramírez, A.S.; Rosales, R.S.; Orós, J.; Jaber, J.R.; Rodríguez Ponce, E.; Déniz, S.; Escolano, A.; Tavío, M.M.; Rodríguez, F.; Poveda, J.B. (2017)
Ventajas y desventajas de la educación por competencias en las asignaturas prácticas de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, de la Universidad Nacional Autónoma de México

Morales, S.; Posadas, E.; Osio, A. (2017)
Viajando al futuro: qué significó para la Sheffield Hallam University dejar atrás Millenium

Christison, Andrew (2016-10-27)
WorldShare Management Services: solución eficiente y sostenible de última generación basado en la cooperación de bibliotecas

Anjolras, Maryvonne; Fernández, Ana (2016-10-27)