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dc.contributor.authorMartínez Gallardo, Blas José
dc.date2014-10-20
dc.date.accessioned2017-05-30T07:48:53Z
dc.date.available2017-05-30T07:48:53Z
dc.date.issued2017-05-30
dc.identifier.issn1696-7623es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10612/6215
dc.description.abstractLa reciente publicación de Las Prácticas Curriculares en el Grado de Trabajo Social. Supervisión y construcción del conocimiento desde la práctica profesional, editado por Enrique Pastor, es una obra colectiva que recoge el trabajo de docentes y profesionales con amplia experiencia en Trabajo Social en España. El texto ofrece un análisis detallado y riguroso de los contenidos de las prácticas curriculares en el Grado de Trabajo Social y supone un manual de texto imprescindible para todos los agentes implicados en las prácticas de trabajo social: estudiantes de las universidades españolas, profesorado universitario, profesionales del trabajo social y/o supervisores/as de las organizaciones sociales donde realizan las prácticas el alumnadoes_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Leónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectTrabajo sociales_ES
dc.subject.otherGrado en Trabajo Sociales_ES
dc.subject.otherPrácticas profesionaleses_ES
dc.titleLas prácticas curriculares en el Grado de Trabajo Social. Supervisión y construcción del conocimiento desde la práctica profesionales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/contributionToPeriodicales_ES
dc.journal.titleHumanismo y Trabajo Sociales_ES


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