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Título
La evaluación de competencias y subcompetencias a través de procesos de evaluación formativa con portafolio y rúbricas en el Máster de Formación del Profesorado
Autor
Facultad/Centro
Área de conocimiento
Cita Bibliográfica
Evaluación formativa y compartida en educación : experiencias de éxito en todas las etapas educativas / Víctor Manuel López-Pastor y Ángel Pérez-Pueyo (coords) ; autores, Ángel Pérez-Pueyo... [et al.]
Editorial
León: Universidad de León, 2017
Fecha
2017-02-01
Resumen
El sistema de evaluación utilizado permitió al alumnado desarrollar una
mayor capacidad autocrítica y percibir el progreso y rendimiento en la elaboración
del portafolio de un modo más realista. Al mismo tiempo, este procedimiento
dotó a los tutores de los diferentes módulos de unos criterios de evaluación compartidos,
más coherentes y objetivos y les permitió mejorar la efectividad del proceso
de evaluación y calificación
Materia
Palabras clave
URI
Aparece en las colecciones
- Capítulos de monografías [1424]