La política neoliberal ha desangrado el sistema educativo público en la última década

Título

dc.contributor	Facultad de Educacion	es_ES
dc.contributor.author	Díez Gutiérrez, Enrique Javier
dc.contributor.other	Didactica y Organizacion Escolar	es_ES
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2018-03-17T16:26:42Z
dc.date.available	2018-03-17T16:26:42Z
dc.date.issued	2018-03-17
dc.identifier.citation	T.E. Trabajadores de la enseñanza, 2016, n. 363	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10612/7574
dc.description	p. 25-29	es_ES
dc.description.abstract	Los últimos diez años han supuesto una caída de la inversión educativa pública, mientras ha crecido el número de alumnado en las aulas y ha disminuido el profesorado y trabajadores de la educación pública. Si a esto añadimos el recorte en becas y ayudas y las reformas educativas de corte neoliberal, iniciadas con la LOE y consolidadas con la LOMCE, podemos constatar una “década prodigiosa” caracterizada por el progresivo desmantelamiento del sector público en la educación y la consolidación ideológica del negocio educativo en la lógica del debate y el horizonte mental social	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Política	es_ES
dc.subject.other	Políticas educativas	es_ES
dc.subject.other	Neoliberalismo	es_ES
dc.title	La política neoliberal ha desangrado el sistema educativo público en la última década	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.description.peerreviewed	SI	es_ES