¿Es posible una escuela democrática y participativa con la LOMCE?

Título

dc.contributor	Facultad de Educacion	es_ES
dc.contributor.author	Díez Gutiérrez, Enrique Javier
dc.contributor.other	Didactica y Organizacion Escolar	es_ES
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2018-06-02T12:42:15Z
dc.date.available	2018-06-02T12:42:15Z
dc.date.issued	2018-06-02
dc.identifier.citation	XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado, 20-22 de noviembre, 2014, Santander	es_ES
dc.identifier.isbn	978-84-697-1382-2	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10612/8091
dc.description.abstract	La nueva reforma educativa, la Ley orgánica para la mejora de la calidad educativa supone la práctica eliminación del funcionamiento democrático y participativo de los centros educativos, contradiciendo el artículo 27 de la Constitución	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Política	es_ES
dc.subject.other	España. Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, 2013	es_ES
dc.subject.other	Escuela	es_ES
dc.subject.other	Legislación	es_ES
dc.subject.other	Democracia	es_ES
dc.title	¿Es posible una escuela democrática y participativa con la LOMCE?	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es_ES
dc.type.other	info:eu-repo/semantics/lecture	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES