RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Competencias básicas: el caso de la comunicación lingüística en alumnos de 4º de Primaria de la provincia de León
A1 Cantón Mayo, Isabel
A1 Prieto Carnicero, Luis Ángel
A2 Didactica y Organizacion Escolar
K1 Educación Primaria
K1 Lingüística
K1 Educación basada en competencias
K1 Evaluación educativa
K1 Comunicación
K1 Lenguaje
K1 Lectura
AB En este artículo se analiza, por medio del estudio llevado a cabo entre el alumnado de 4º de Primaria de los centros escolares de la provincia de León, el nivel de competencia lingüística adquirido por estos alumnos en dicha provincia. La investigación se plantea a partir del cambio que la introducción de las competencias básicas han propiciado en los currículos escolares. Las categorías estudiadas son: influencia del profesor, gramática, hábito lector, diferencias por sexos, expresión oral, creatividad, influencia de las TIC, y tipo de centros. Los resultados son coincidentes con otras investigaciones, en algunas categorías, pero también hay discrepancias novedosas en otras
PB Universidad de Murcia
YR 2019
FD 2019-04-15
LK http://hdl.handle.net/10612/10234
UL http://hdl.handle.net/10612/10234
NO Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, 2014, vol. 32, n. 3(3)
NO p. 121-144
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 03-jun-2024