RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Las mujeres y el poder en las organizaciones educativas
A1 Díez Gutiérrez, Enrique Javier
A1 Terrón Bañuelos, Eloína
A1 Centeno Suárez, Begoña
A1 Valle Flórez, Rosa Eva
A2 Didactica y Organizacion Escolar
K1 Educación
K1 Mujeres
K1 Liderazgo
K1 Organizaciones educativas
AB El objetivo de este artículo es la reflexión sobre los distintos modelos y teorías asociadasa la función directiva en las organizacionés educativas, desde la perspectiva delgénero. Partimos de laclarificación de conceptos como «dirección» y «liderazgo», tradicionainienteasociados pero no por ellocoincidentes. Continuamos realizando un breveanálisis de los tres enfoques clásicos en relación al tema de liderazgo. Para concluir,señalamos algunos de los hallazgos obtenidos en investigaciones realizadas en la provinciade León en las que indagamos sobre las diferencias que, por razón de género,hemos encontrado tanto en el estilo de ejercer la dirección como en las dificultades paraacceder a estos cargos
PB Universidad Complutense de Madrid
SN 1130-2496
LK http://hdl.handle.net/10612/11825
UL http://hdl.handle.net/10612/11825
NO p. 485-514
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 21-may-2024