RT info:eu-repo/semantics/bookPart
T1 Análisis de las estrategias de la lectura en el aprendizaje electrónico del inglés como lengua extranjera Russell Dinapoli
A1 Dinapoli, Russell
A2 Otros
K1 Lengua extranjera
K1 E-learning
K1 Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación
K1 5701.13 Lingüística Aplicada a la Traducción E Interpretación
AB Este trabajo se  centra  en  la  enseñanza  de  lectura  en  inglés  como  lengua  extranjera, considerando la lectura  como destreza  básica  que  muchos  estudiantes  precisan  más  que  otras  destrezas  orales o escritas.Plantea una seria reflexión  sobre  el  proceso  de  aprendizaje  de  lectura  en  inglés  con  el  propósito  de  facilitar  al  alumnado  el  aprendizaje  a  través  de  la  incorporación  de  nuevas   tecnologías   en   el   aula   (eLearning) que permitan al estudiante aprender inglés con mayor facilidad y eficacia utilizando estrategias de lectura tanto global como detallada.
PB León: Universidad de León, Departamento de Filología Hispánica y Clásica, 2006
SN 84-690-3383-2
LK http://hdl.handle.net/10612/12578
UL http://hdl.handle.net/10612/12578
NO Actas del XXXV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística (León,12-15 de diciembre, 2005) / Milka Villayandre LLamazares (ed.)
NO 9 p.
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 17-may-2024