RT info:eu-repo/semantics/article
T1 Creación e implementación de Entornos Virtuales para mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje en las Prácticas de Laboratorio
A1 Castro Sastre, María Ángeles
A1 Giganto Fernández, Sara
A1 Rodríguez González, Pablo
A1 Martínez Pellitero, Susana
A1 González Alonso, María Inmaculada
A2 Ingenieria de los Procesos de Fabricacion
K1 Educación
K1 Informática
K1 Aprendizaje Activo
K1 Autoevaluación
K1 Docencia Universitaria
K1 Ingeniería
K1 Laboratorio Virtual
K1 Prácticas de Laboratorio
K1 Active learning
K1 Self-assessment
K1 University teaching
K1 Engineering
K1 Virtual laboratory
K1 Laboratory practices
K1 1203.17 Informática
AB [ES] Los ensayos realizados durante las prácticas de laboratorio de las asignaturas de Ciencia, Tecnología e Ingeniería de Materiales en los Grados de Ingeniería Industrial e Ingeniería Aeroespacial de la Universidad de León, son desarrollados en laboratorios con un número limitado de equipos y con el apoyo de las explicaciones orales del profesor. En consecuencia, la interacción del estudiante con el equipamiento del laboratorio es mínima, limitándose a tomar nota de las explicaciones para posteriormente realizar un cuestionario en el Moodle. Por ello, en este trabajo se propone suplir esta carencia con la implementación de laboratorios virtuales. En particular, se han desarrollado e incorporado en las asignaturas dos aplicaciones interactivas para la realización de las prácticas experimentales de Microscopía Optica y Ensayos de Dureza. Los resultados obtenidos ponen de relieve la importancia de esta herramienta en cuanto al aprendizaje autónomo y la consolidación de los conceptos teóricosadquiridos por parte del estudiante y destacan la relevancia de la autoevaluación para la mejora de su rendimiento académico.
PB Universitat Politècnica de València
LK https://hdl.handle.net/10612/20262
UL https://hdl.handle.net/10612/20262
NO Castro Sastre, M. Á., Giganto Fernández, S., Rodríguez González, P., Martínez Pellitero, S., & González Alonso, M. I. (2023). Creación e implementación de Entornos Virtuales para mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje en las Prácticas de Laboratorio. Modelling in Science Education and Learning, 16(1), 43-54. https://doi.org/10.4995/MSEL.2023.18967
DS BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
RD 09-jun-2024