TY  - CHAP 
AU  - Rodríguez Lera, Francisco Javier
AU  - Fernández Llamas, Camino
AU  - Gutiérrez Fernández, Alexis
AU  - González Santamarta, Miguel Ángel
AU  - Sánchez González, Lidia
AU  - Conde González, Miguel Ángel
A4  - Ciencias de la Computacion e Inteligencia Artificial
DA  - 2024
SN  - 978-84-19682-25-3
UR  - https://hdl.handle.net/10612/18376
AB  - [ES] El profesorado de asignaturas de programación necesita identificar de forma clara el resultado del aprendizaje
bajo los criterios del EEES. Esto significa medir los conocimientos, competencias y habilidades adquiridas de
forma que se consiga...
LA  - spa
PB  - Universidad de León
KW  - Ingenierías
KW  - Aprendizaje basado en problemas, proyectos o retos
KW  - Aprendizaje colaborativo
KW  - Innovación en Evaluación
TI  - Aplicaciones empresariales en el aula: Experiencia educativa con GitHub Classroom
DO  - 10.18002/inndocule.03
ER  -