TY  - JOUR 
AU  - Facultad de Educacion
AU  - Llamazares de Prado, José Enrique
AU  - Arias Gago, Ana Rosa
AU  - Didactica y Organizacion Escolar
DA  - 2021
SN  - 1516-7313
UR  - https://hdl.handle.net/10612/20275
AB  - [PT] O objetivo deste trabalho é examinar o conhecimento de matemática em estudantes com deficiência visual, por meio de uma revisão sistemática, propondo análises sobre a relação da matemática com o uso das TIC e sua adaptação à educação, por...
AB  - [EN] The objective of this paper is to provide an analysis of mathematics knowledge among visually impaired students, by using a systematic review - proposing analyses on the relation of mathematics and the use of ICT and its adaptation to education -...
LA  - por
PB  - Universidade Estadual Paulista
KW  - Educación
KW  - Matemáticas
KW  - Deficiente da visão
KW  - Educação matemática
KW  - Ciência
KW  - Tecnologia
KW  - Engenharia
KW  - Arte
KW  - Revisão de literatura
KW  - Vision impaired
KW  - Mathematics education
KW  - Science
KW  - Technology
KW  - Engineering
KW  - Arts e Mathematics
KW  - Bibliographic review
TI  - Revisão sistemática da educação matemática para estudantes cegos: a importância das STEAM nos currículos escolares
T2  - A systematic review of mathematics education for blind students: the importance of STEAM in current school curricula
DO  - 10.1590/1516-731320210018
VL  - 27
ER  -